Il progetto TELL : l’influenza delle biblioteche

16/09/2025

di Giuseppe Vitiello, Senior Adviser, Europe, di Rete delle Reti

Il progetto TELL – TRANS-EUROPEAN LEARNING LIBRARIES -, finanziato dal programma Erasmus+, include otto partner provenienti da sette paesi con l’obiettivo di sviluppare un modello educativo di successo per promuovere la Raccomandazione del Consiglio d’Europa e il finanziamento delle biblioteche attraverso i Fondi strutturali e di investimento europei.

L’iniziativa include una guida alla Raccomandazione, la creazione di un programma di studi innovativo, l’organizzazione di due scuole invernali e l’attuazione di una tabella di marcia che porti a una riflessione su come le biblioteche possano inserirsi nelle discussioni riguardanti i Fondi strutturali e di investimento europei 2028-2035.

Il Questionario TELL riguardante la realizzazione in Italia della Raccomandazione del Consiglio d’Europa, lanciato nel mese di maggio, ha raccolto, nel nostro paese, le risposte di oltre 200 sulle 500 biblioteche di Rete delle Reti che l’avevano ricevuto e, in Europa, oltre 1000 risposte in 6 paesi. I risultati sono di tale interesse e rilevanza che tutti i partner del progetto si sono accordati per produrre non una sola Sintesi unica dei rapporti nazionali, ma ben tre Sintesi, riguardanti: a) libertà di espressione, libero accesso all’informazione e partecipazione democratica; b) la governance bibliotecaria degli SDG; c) la penetrazione tecnologica e l’utilizzo dell’AI nelle biblioteche.

Che cosa possono fare le biblioteche italiane per influenzare il lavoro svolto all’interno di TELL?

Le biblioteche italiane possono partecipare ai workshops che, a partire dal 2026, saranno organizzati dal progetto su ciascuna delle priorità TELL. Sulla base di queste attività, esse possono costruire la rete utile alla promozione della Raccomandazione a livello istituzionale e a suscitare un clima favorevole all’inserimento delle biblioteche nelle attività proposte dai Fondi strutturali 2028-2034.